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Proyecto Título V SAGE

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    Cómo evitar el plagio

    ¿Qué es plagio Plagio? Según Soto (2007)

    • Toman ideas o palabras escritas por otros sin reconocerle. (Girón, 2008, p.6)
    • Cuando se presenta como propio un trabajo parcial o total sin ser el autor o autora. (Girón, 2008, p. 6)
    • Producir un daño deliberado a los autores originales al copiar la propiedad intelectual. (Girón, 2008, p.6)
    • Copiar cualquier objeto de fondo deforma, ya sea una situación, un desarrollo o incluso una simple frase.(Girón, 2008, p.6)
    • Copiar lo dicho por otro en un discurso o dictado sin hacer referencia a tal persona. (Girón, 2008, p.7)
    • Al imitar y reproducir un modelo de forma idéntica. (Girón, 2008, p.7)

    Cómo evitar el plagio

    Según Rodríguez Quispe y Sánchez Baya (2011) evitamos el plagio de la siguiente manera:

    1. Conocer la idea original.
    2. Debe referenciarse el texto copiado y otorgar crédito al autor.
    3. Al momento de resumir un texto, debe entenderse y copiar en las palabras propias del autor.
    4. Proveer referencias cuando una idea no es de con cimiento de todos.

    Detectores de Plagio

    Aplicaciones en linea gratuitas que permiten transcribir frases o párrafos de un texto con posibilidad de plagio.

     

    Referencias

    Rodríguez Quispe, N., Sánchez Baya, M. (2011). Plagio una falta de ética.
    Revista Científica de Ciencias Médicas. Vol. 14, No 2

    Soto Rodríguez, A. (2012). El plagio y su impacto a nivel académico
    y profesional. E-Ciencias de la nformación. Vol. 2, No. 1-2

     

  • Inauguración: Laboratorio de Simulación de Práctica Avanzada

    Dewey University y su Fundador y Presidente, el Dr. Carlos A. Quiñones Alfonso inauguraron el pasado jueves, 11 de agosto las nuevas instalaciones para la Escuela Graduada de la Salud (Centro Graduado y Laboratorio de Simulación de Práctica Avanzada) del Proyecto Título V SAGE.  Estas modernas facilidades se encuentran ubicadas en el Recinto de Hato Rey. Las facilidades le permiten a los estudiantes de maestría ampliar su experiencia de aprendizaje ya que tienen la oportunidad de practicar en un escenario lo más real posible utilizando simuladores de alta fidelidad; permitiendo al estudiante realizar un análisis crítico ante la toma de decisiones sobre su ejecución. Por otra parte, el estudiante tiene apoyo académico en las áreas de investigación, redacción y desarrollo del idioma inglés a través del Centro Graduado.  

    La ceremonia fue conducida por el Sr. Miguel Rivera, Vicepresidente de Planificación y Gerencia de Matrícula y Rector Interino del Recinto de Hato Rey; quien aprovechó la oportunidad de presentar el Proyecto. El Proyecto Título V SAGEStrengthening Access to Graduate Education”, proyecto subvencionado con fondos federales cuenta con una asignación de 2.5 millones de dólares y con una vigencia del 2014-2019. Este proyecto va dirigido a fortalecer la escuela Graduada de Ciencias de la Salud de Dewey University, Recinto de Hato Rey. La actividad contó con la presencia de Administradores de varios Hospitales del país, Representantes Bancarios, Miembros del Sector Privado, un grupo nutrido de estudiantes de la Escuela Vocacional Miguel Such, personal docente y administrativo de Dewey University y sus Centros y la comunidad en general.

    El Sr. Miguel Rivera, presentó a nuestro Presidente y Fundador, el Dr. Carlos A. Quiñones Alfonso, quien se dirigió a los presentes con un emotivo mensaje:

    “Dewey University tiene la experiencia de celebrar un día muy especial, un día de consecuencias importantes para la educación en Puerto Rico y sobre todo un día que tiene un gran valor con respecto al desarrollo de nuevos profesionales para el país. Puerto Rico necesita un gran talento para enfrentar los retos que el país en este momento de alguna u otra manera está sintiendo, uno de eso grandes retos es proveer a Puerto Rico esos grandes profesionales que el país necesita tener, necesita tener profesionales en abundancia porque la calidad de nuestros profesionales los hace blanco de invitaciones migratorias y por consecuencias terminamos perdiendo muchos de los recursos que el país desarrolla. Ese(estudiante) profesional necesita para cultivarse, ese escenario académico completo,  un escenario que provea las experiencias necesarias en un marco de un contenido curricular y de un enfoque académico propio. Para nosotros en Dewey University es otra oportunidad más de demostrarle a Puerto Rico cuanto lo queremos y cómo queremos servirle.”

    Luego de la ceremonia formal, el corte de cinta estuvo a cargo del Dr. Quiñones e invitó a los presentes a disfrutar diversas simulaciones dirigidas por los estudiantes de los Programas de Maestría de los Programas de Anestesia y Salud Mental y Psiquiatría acompañados de la Prof. Adelicia Meléndez, Profesora del Programa de Anestesia y del Dr. Juan Montoyo, Coordinador del Laboratorio de Simulación.

    Para más detalles  pueden comunicarse con el Personal adscrito al Proyecto Título V SAGE

    787-753-0039

    Ext. 268

     

     

    Dr. Hamilton Cruz Rosa

    Director de Proyecto
    hamilton.cruz1@dewey.edu
    Sra. Mirielis F. Rivera Vega
    Directora del Centro Graduado
    mirielis.rivera1@dewey.edu
    Sra. Beatriz Jiménez Beltrán
    Asistente Administrativa
    beatriz.jimenez1@dewey.edu
    Dra. Maria de los Ángeles Rodríguez
    Especialista de Currículo-Oncología
    maria.rodriguez9@dewey.edu
    Sra. Magaly Mojica Rohena
    Especialista de Currículo-Cuidado Crítico
    magaly.mojica1@dewey.edu
    Dr. Juan Montoyo Santiago
    Coordinador Laboratorio de Simulación
    juan.montoyo1@dewey.edu
    Sr. Carlos Martinez Santiago
    Coordinador de Educación a Distancia
    carlos.martinez3@dewey.edu
    Dr. Alejandro Borrero Oropeza
    Mentor
    alejandro.borrero@dewey.edu
    Dr. Josué Pacheco Castillo
    Mentor
    josue.pacheco1@dewey.edu
    Dra. Yadira Santiago Bayón
    Mentora
    yadira.santiago1@dewey.edu